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Universidad Juarez Autonoma de Tabasco

División Académica de Ciencias Económico Administrativas (cuc)

Elaborado por Daniel Salvador Rodriguez Chablé

Indice

Unidad 1

Desarrollo Humano y Comunicación

Unidad 2

UNIDAD II: Factores y Procesos de la Comunicación.

Unidad 3

Inteligencia Emocional y Social

1.1.Orígenes y antecedentes del desarrollo humano.  El existencialismo en Europa.

 El humanismo en América Latina.

 El desarrollo humano como una disciplina de vida.  La teoría del enfoque centrado en la persona. 1.2.Actitudes básicas y necesarias para la relación interpersonal.

 Aceptación positiva incondicional.

 Empatía.

 Congruencia.

1.3.Obstáculos y limitaciones del enfoque centrado en la persona.

 Ámbito familiar.

 Ámbito social.

 Ámbito organizacional.

 Ámbito político.  Ámbito económico.

2.1.Revisión teórica del estudio de la comunicación.  Teoría de la comunicación Berlo.

 Modelo de la comunicación de Shennon y Weaver.  Sistema de información.

2.2. La comunicación esencia de la vida.

 Comunicación biológica, animal y humana.

 Naturaleza dialogal de la persona.

 La persona como proceso de desarrollo. 2.3.Comunicación interpersonal y grupal.

 Codificación y decodificación.

 Pensamiento, lenguaje y cultura.

 La percepción y la expresión.

 Leer el rostro para incrementar las relaciones y las ventas personales.

2.4.La comunicación como motor del desarrollo.

 Facilitadores de la comunicación y del crecimiento personal.

 Obstáculos y tropiezos.

 Comunicación asertiva, autorrealización y éxito.

3.1.Mis fortalezas y talentos, tus fortalezas y talentos.  Cómo identificarlas y desarrollarlas.

 Construyendo las fortalezas organizacionales. 3.2.Individuo, sujeto y religión grupal.

 Actitud, motivación y conformación de normas.

 Roles y liderazgo.

 Dinámica de grupos

 Identidad, imitación y sugestión.

3.3.Individuo, sujeto y su relación colectiva.

 Interacción y proceso de aceptación individuo-colectividad.

 Influencia social y manifestaciones culturales.

 Ideologías y grupos sociales.

 Teorías del cambio de actitudes.

 Estereotipos.  Conducta prosocial.

3.4 ¿Qué es la inteligencia social?

3.5 Conexiones saludables.

 El estrés social.

 Aliados biológicos.

 Una receta social.

 La debilidad por el éxito.

 La conectividad correctiva.

 De ellos a nosotros.

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